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DESCRIPTION:http://prod.bielefeld-marketing.rz-betrieb.de/node/2044390\n\nEuer
 Körper bewegt sich – aber wie genau? Und was passiert dabei im Kopf?  
 \nIn 15-minütigen Laborführungen zeigen Forschende\, wie menschliche
 Bewegung   \nwissenschaftlich untersucht und durch Technologien messbar
 gemacht wird. \n \nIm ersten Labor lernt ihr biomechanische Messverfahren
 zur Analyse von   \nBewegungen kennen und erlebt eine
 „Augmented-Reality“-Umgebung. Im   \nzweiten Labor dreht sich alles um
 Virtuelle Realität. Wie hilft diese   \nTechnologie\, Bewegungslernen und
 Training besser zu verstehen? \n \nDas könnt ihr hier lernen: \n \n· wie
 menschliche Bewegung wissenschaftlich gemessen und analysiert wird \n·
 Einsatzmöglichkeiten von Augmented Reality und Virtual Reality in der  
 \nForschung \n· wie Technologien Sport\, Gesundheit und Rehabilitation
 unterstützen   \nkönnen \n \nAchtung: Dieses Angebot findet an der
 Universität Bielefeld statt! Ihr   \nkönnt Führungen in zwei Laboren
 besuchen\, die sich an unterschiedlichen   \nStandorten befinden. \n
 \nLabor 1: Universitätshauptgebäude (Universitätsstraße 25)\, Raum W01
 -195   \n  \n \nLabor 2: CITEC-Gebäude (Inspiration 1)\, Raum 0.415 \n
 \nLageplan des Campus Bielefeld/ Uni Bielefeld:  
 \nhttps://www.uni-bielefeld.de/uni/anreise-kontakt/lageplaene/2026-01-22_Campus.jpg
   \n[1] \n \nGut zu wissen \n \n: Die Führung in beiden Laboren dauert
 etwa 15 Minuten – einfach   \nvorbeikommen und kurz auf den nächsten
 Durchgang warten. Kinder unter 10   \nJahren müssen von einem Erwachsenen
 begleitet werden. \n \nEin Angebot entwickelt von: \n \nUniversität
 Bielefeld\, Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft\,  
 \nAbteilung Sportwissenschaft \n \nDieses Angebot findet am
 GENIALE-Campustag statt. \nAlle Angebote an diesem Tag:
 https://wissenswerkstadt.de/campustag [2] \n \n \n[1]
 https://www.uni-bielefeld.de/uni/anreise-kontakt/lageplaene/2026-01-22_Campus.jpg
 \n[2] https://wissenswerkstadt.de/campustag \n(Stand: 22.09.2026)
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SUMMARY:Bewegung messen\, erleben und lernen
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